打從娘胎開始,人們就開始體驗他們的感官之旅,一路從胎兒時期所感受到的聽覺、觸覺、前庭覺,到嬰幼兒時期的嗅覺、味覺、運動覺、聽知覺、視知覺;面對這如萬花筒般的繽紛世界,在各年齡層所需要處理的感覺,如果沒有讓孩子有參與的機會,甚至是剝奪他們學習的機會,孩子的發展就會出現問題。
針對發展上有這樣問題的小孩,「感覺統合」可以幫助他們,讓他們在成長道路上能走得平穩,而不再跌跌撞撞。
◎「感覺統合」是什麼呢?
「感覺統合」是一種可以提供孩子多重感覺刺激的方法,在這麼多感覺之中,它主要強調3種感覺的刺激接收:「觸覺」、「運動覺」、「前庭覺」。
●觸覺:人藉由皮膚上的神經細胞,來接收外界所給予的溫度、壓力、物體質感、痛等刺激。
●本體覺(運動覺):透過肌肉、筋膜及關節的神經接收器,使個體透過肌肉收縮或伸張、關節彎曲或伸直,來了解身體的位置。
●前庭覺:利用內耳的平衡機制,控制頭部在空間中的方位;透過對抗地心引力的過程,力求身體的平衡。
◎為什麼要「感覺統合」?
感覺統合理論的學者A. Jean Ayres認為,0至7歲是感覺統合快速發展的重要時期;感覺刺激的輸入就像是大腦的營養品,運用外在環境的感覺刺激,讓大腦持續地在日常生活中獲得飽足;而後,建立起適應行為,讓感覺統合更有效率,發展更完全。
◎「感覺統合」的合法性?
在我國職能治療師法明定,「職能治療師業務有一項是:感覺統合治療」;換言之,只有職能治療師才可以執行感覺統合。市面上常有幼稚園標榜園內有做感覺統合,除非有職能治療師進駐,不然,還是會有觸法的疑慮;因此,「感覺統合」這個專有名詞,仍應該由專業醫療人員使用;至於活動部分,雖有觸及感覺統合所敘述的感覺刺激,包括觸覺、前庭覺、本體覺,在沒有職能治療師的指導下,這些活動只能當作是娛樂遊戲,也就沒有感覺統合的元素。
(作者為雲林縣天主教若瑟醫院職能治療師)
本文載自~http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/oct/11/today-health4.htm
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